Wie können die Schüler befähigt werden, ihre individuellen Kenntnisstände zu überprüfen, um so ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und daran zu arbeiten? formatIsbn:Softcover - 9783638950244 oder wollte der studierte Theologe

oder wollte der studierte Theologe doch eher die christliche Religion

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Wie können die Schüler befähigt werden, ihre individuellen Kenntnisstände zu überprüfen, um so ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und daran zu arbeiten? formatIsbn:Softcover - 9783638950244 oder wollte der studierte TheologeStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 1,0, , Veranstaltung: DFB I, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Moduls DFB I, speziell im Schwerpunkt Beurteilung und Bewertung, wurde ich fr eine Problemstellung sensibilisiert. In meiner fnften Klasse stellte ich Diskrepanzen zwischen der Selbsteinschtzung der Schlerinnen und Schler in Bezug auf ihren Kenntnisstand vor einer Mathematikarbeit und der spteren