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Psychische Störungen

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Formative Diagnose im fachbezogenen Gespräch formatIsbn:Softcover - 9783668301504 Diese Studie geht den FragenBachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Der Lehrer Pdagoge, Note: 1,5, Albert Ludwigs Universitt Freiburg (Institut fr Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Anlsslich der Aufnahme der Diagnosekompetenz in die Standards der Lehrerbildung vor einem Jahrzehnt im Jahr 2004, stellt sich die Frage, inwieweit die Erfahrung von Bedeutung ist. Zu diesem Zwecke wurden in dieser Studie zwei unterschiedliche Expertisegruppen