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Im Gegensatz zur herkömmlichen Trennungstraumathese
die CM-Konversionsregel als Fehlerquelle -- III
Netzwerkkompetenz und Kompetenzentwicklung
Dabei werden die Argumentationslinien der Produzenten
prüfe ich den Roman auf die mir bekannten Realismuskriterien
Gewalt an Schulen - die Gewalt von Schülern gegen Lehrer formatIsbn:Softcover - 9783838681559 Im Gegensatz zur herkömmlichen TrennungstraumatheseInhaltsangabe: Zusammenfassung: Diese Diplomarbeit beschftigt sich mit der Problematik ? Gewalt von Schlern gegen Lehrer? im Bereich Heidelberg. Als Ausgangspunkt wurden an insgesamt 15 Schulen (bestehend aus Gymnasien, Realschulen, Hauptschulen, Frderschulen, berufsbildende Schulen und einer Gesamtschule) Fragebgen verteilt und 334 Lehrkrfte zur Angst und Gewaltproblematik zwischen Schlern und Lehrern befragt. Dies entsprach einer Rcklaufquote von
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